4. Укажите, работаете ли вы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья?
6. Используете ли вы в своей работе следующие технологии обучения (возможен выбор нескольких вариантов ответа):
технологии активного обучения (деловые игры, ролевые игры, тренинги, дискуссии, игровое проектирование, кейс-стади, имитационные упражнения, организационно-деятельностные игры и др.)
технологии проблемного обучения (проблемное изложение материала, эвристическая беседа, частично поисковые и исследовательские методики)
технологии проектного обучения (метод проектов и др.).
технологии дистанционного и смешанного обучения
методы драматизации и театрализации в учебном процессе (методы музейной педагогики, ролевые постановки, тренинги голоса, поведения и пр.)
методы инициации мышления: мозговой штурм, синектика, инверсия, метод контрольных (эвристических) вопросов, метод морфологического анализа, АРИЗ (ТРИЗ), метод фокальных объектов и др.
технологии коллективного взаимодействия (коллективный способ обучения (КСО), кооперативное обучение, сотрудничество, диалог и др.)